

Descobrir como os computadores “pensam” pode parecer um desafio, mas, para os alunos do 1º ano da E. M. Antonino Diniz Couto, em Curvelo, a tecnologia ganhou uma nova dimensão: virou experiência, descoberta e diversão.
Durante a trilha “Explorando a micro:bit - Programação Criativa”, os estudantes deram os primeiros passos no universo da programação e conheceram, na prática, algumas das possibilidades oferecidas pela tecnologia.
Sob a orientação da professora Edna Quadros, a turma participou de atividades que estimularam a curiosidade e o raciocínio lógico, explorando conceitos básicos de programação, código binário e pixels.
A proposta foi mostrar, de forma acessível, como informações, imagens e comandos podem ser compreendidos e executados pelos computadores.
Entre atividades plugadas e desplugadas, os alunos foram desafiados a pensar, testar possibilidades e encontrar soluções. Mais do que aprender comandos, a experiência buscou desenvolver habilidades como criatividade, autonomia, concentração, resolução de problemas e pensamento computacional.
O contato com a micro:bit tornou a aprendizagem ainda mais prática. Por meio da programação em blocos, os estudantes puderam criar comandos, programar letras, nomes, imagens e explorar diferentes recursos da plataforma. Cada descoberta transformou conceitos que poderiam parecer abstratos em experiências concretas e próximas da realidade dos alunos.
A atividade também reforçou a importância de inserir a tecnologia no processo educacional desde os primeiros anos de formação. Ao experimentar, criar e solucionar desafios, os estudantes não apenas aprendem sobre programação, mas desenvolvem competências que podem ser utilizadas em diferentes situações dentro e fora da escola.
Mais do que apresentar uma ferramenta tecnológica, a iniciativa mostrou aos alunos que programar também pode ser uma forma de criar, imaginar, experimentar e transformar ideias em realidade.
Em Curvelo, a micro:bit abriu uma porta para esse universo - e os primeiros passos foram dados com curiosidade, criatividade e muita vontade de descobrir.
Fonte: CDH-Centro de Desenvolvimento de Habilidades
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Da redação, Elen Ferrari




